教育部推動「新型專班」擴大吸引新南向 人才來臺就學與就業，今年開始首批學生 入學，招生狀況也受外界關注。教團分析 主因為門檻較高、部分院校已有新南向經 驗，也呼籲確保學生就學權益。 據媒體報導，新型專班今年各校招生人 數落差大。全教總法務中心執行長林金財 分析，部分技專院校已有開設新南向專班 經驗，可能相對熟悉生源。 招收大三以上學生 門檻較高 他也指出，因新型專班入學門檻較高，如 華語文部分測驗成績須達 A2（入學第 2 年須 達 B1），且招生對象為大三、大四或學、碩 士，也會面臨國際競爭，能否持續吸引優質 人才來臺就讀，仍待觀察。 另一方面，全教總也密切關注新型專班學 生的權益保障，林金財指出，目前參與產學 合作的僑外生，可以申請工作證工讀，每週 工時上限 20 小時（寒暑假則依據勞基法法定 工時）；實習則是以學生身分，則由學校、 學生、廠商簽訂實習合約，由廠商給付實習 津貼。依據教育部法令及勞動部函釋，實習 如果確實屬於「課程學習」的範圍，就不受 就服法和勞動法規限制（不限 20 小時工時）， 而是按學校實習規範和實習契約辦理。 以新南向專班為例，每學分最多實習時 數為 80 小時，應符合每學期 18 週規定，若 專班安排每學期 6 學分，則一學期 18 週實 習時數最高為 480 小時，每週約 26 小時。 林金財指出，實務上僑外學生可能每週 20 小時工讀加上 20 小時實習，工時形同全 職工作，就像是另一種形式的移工，但僑 外實習生的人數，不受勞動部移工額度比 例的管制。 僑外實習類移工 卻無比例限制 此外，這些實習生並未完全受勞動法規 保障，也不像建教生有不得訓練超時等法 律規範，因此全教總持續關注，希望新型 專班學生的就學權益能得到保障，仍應以 學習為主。 林金財表示，教育部已多次宣示不讓仲 介參與，學校要自行到國外開發生源，呼 籲應落實。目前的語言門檻，能夠篩選但 也可能成招生阻力，但若要符合開班目的， 應該守住規範。